對於許多事情都充滿好奇興趣、期待未來能夠改善人類的生活，目前就讀台中女中三年級的黃映潔持續拓展多元學習，不但會說英、日、義、德文，赴日本留學一年，更積極參與班上、學校各式活動與模擬聯合國社團，擁有豐富的體驗，更確定自己未來的方向！
國小到高中 持續多元學習
其實，黃映潔的多元學習始於國小，當時她不但學習英文，也跟著哥哥一起接受日文啟蒙，國中後加入會員制的外語補習班，開始接觸義、德文，並參加學校的合唱團與管樂隊，更熱愛閱讀哈利波特、飢餓遊戲等翻譯小說。
就讀台中女中後，黃映潔在創意科學實驗班的引導下，學習3D列印、雷射切割，並進行4人小組的創意專題的製作，高一時運用Arduino電路板編寫程式，研發一台會爬樓梯的遙控車，高二運用樂高EV3製作賽車遊戲，一步步學習成為一位創客。
在社團活動部分，黃映潔加入模擬聯合國社，擔任教學幹部，為社團規劃秋訓、幹訓、寒訓等活動，幫助大家認識會議規則、強化辯論發言等能力。熱心助人的她還是校內的「綠光姐姐」，幫助高一學妹度過新鮮人的適應階段。
由於從小懷抱留學夢，黃映潔在高二時得知日台交流協會獎學金的訊息，就積極參與徵選，獲選後在高三休學一年，至日本東京都就讀順天高中，在日文能力、國際視野、待人處事等面向都大幅躍進！在順天高中的課程中，她學習到日本史、古文、漢文等知識，認識來自全球各國的外籍生，也宣揚模擬聯合國、台灣文化，還曾經擔任國中部英文助教，向學生介紹台灣特色。在台灣並不諳排球運動的她，以初學者的身分加入順天高中女排社，體驗日式體育教育的認真嚴謹。由於寄宿在一個單親媽媽與兩個女兒的家庭中，在日常生活的互動中，她更能體諒、包容，站在對方的立場思考。
強化時間管理 學業活動一把罩
在高中就讀期間，黃映潔不僅維持優異的課業成績，也多方參與課外活動，她的時間管理工具就是手機與紙本行事曆。「我會把重要的事項寫在手機的提醒事項，也會使用一般書局有銷售的行事曆筆記本，使用時會以一個月跨頁的頁面為重點，可以一次看到本周、下周還有整個月的待辦事項。」
她進一步說明，自己習慣把一個重要的事情拆解為許多步驟，再細分每個步驟需要的時間、在哪一天前必須要完成等相關步驟。她以爭取日台交流協會獎學金為例說明，當時為了準備面試，擬定了預想面試官提問的問題、擬定回答問題內容、自己反覆練習、與日文老師練習等步驟，並為每一個步驟設定需要的時間與完成日期。
高二有一段時間黃映潔陷入瘋狂忙碌的狀態，因為同時必須準備日台交流協會獎學金面試、統籌班上園遊會、準備參加模擬聯合國會議，等於有三大專案同時進行！「當時她開始判斷，為了爭取一年的日本留學機會，獎學金面試是最重要的，園遊會關係到全班的榮譽，重要性居次，模擬聯合國會議重要性最低。於是她將絕大多數時間用於準備面試，在統籌園遊會時找了許多值得信賴的熱血同學進行分工，空餘的時間再用於準備模擬聯合國資料，最終她在三大專案都取得很好的成果。
黃映潔將自己的時間管理心法歸納為三大點，1.當事情很多時，適當評估自己的能力，並判斷事情的重要性，必須要有所取捨，做好選擇與分配。2.善用零碎的時間，就算是耍廢，還是可以創造正向學習價值，例如觀看動漫時，把字幕遮起來，就能兼具娛樂與日文學習！3.做事之前可以思考還有沒有更省時的方法，如果是團隊的任務，例如班務、校務、社團活動，可以適時分配任務給可信賴的夥伴，不要所有事情都攬在身上。
鎖定公衛領域 準備書審與面試
因為積極參與各式課外活動，讓黃映潔確認自己喜愛與人溝通、喜愛生物第三類組領域，幫助她一步步聚焦自己對於公衛專業領域的興趣，更在申請大學、準備個人申請資料時大大加分。她強調，在準備書面審查資料時，包含自傳、各式證明(包括證書、獎狀、參加證明)等，必須強化個人特質，連結想要申請的校系。「因為我在模擬聯合國社的經歷，再加上持續關注世界與社會議題，期待未來加入國際組織，改善人類的生活，與我當時鎖定的公衛領域很契合，幫助我順利申請到台大公衛系！」
她也大方分享申請入學時書審與面試的準備技巧。在書審部分，有四大重點，分別是參考前人的風格、列出大綱、注重美感簡潔、符合申請校系要求。以列出大綱為例，她會在檔案最前面放入目錄與簡歷，之後在成長經歷中加入對照，說明自己為何對此校系萌生興趣，接著簡單描繪對於校系的了解，並說明自己適合就讀的理由。黃映潔還特地查詢各校系需要的人格特質並找到與自己相符的部分，再由這些特質延伸到個人經歷，以實例證明自己確實擁有這些人格特質。
在面試部分，黃映潔提醒，首先一定要了解歷屆面試問題與方式，她還準備了許多小冊子，在每頁記錄不同的標題，底下加註該議題的相關知識，就能充分應對專業題跟時事題。此外，一定要非常熟悉自己的備審資料，個人經歷的相關問題也要做好準備，事先擬定最佳回答。為了更能凸顯自己的特色與優勢，黃映潔撰寫簡潔有力的自我介紹，經過多次刪減後成形。「建議少用常見的形容詞，創造一些好記的重點句，具體跟真心是重點，還要多找人練習，強化臨場反應，並且確認自己說的內容對方是否聽得懂，或是有太過冗長等問題。」
多益970分高分 用英文連結世界
黃映潔具有英、日、義、德文多語優勢，雖然國高中階段完全沒有補習英文，英語能力持續維持優異水準，高三取得多益970分的高分，她認為，英文能力好就能享有時間優勢，只要跟著學校老師教的進度學習，把握住文法的部分，就不必花太多時間唸英文，可以把時間用在其他學科或是課外活動上。英文能力更是探索廣博知識、世界大事的最佳途徑，「不必等待別人翻譯，自己能夠在第一時間獲得第一手的國際資訊。」
今年9月即將進入台大校園，黃映潔期待在公衛系之外，能夠攻讀輔系或雙主修，擁有更多元的專業，還計畫參加社會或創新類的社團以及排球社，大學畢業後更將赴海外留學，未來職涯鎖定進入國際組織或國家公務體系服務！她也向高中的學弟妹喊話：「不必要求自己樣樣頂尖，找到你專屬的價值，朝向心中的目標努力邁進！」
【個人小檔案】
About 黃映潔
出生：2001年
學校：台中女中
錄取：台灣大學公共衛生學系
學習歷程：
1.高一高二期間參加模擬聯合國會議
2.台中女中模擬聯合國(TCGSMUN)學生幹部
3.高三參加日台交流協會獎學金參加高中生赴日留學計畫共計一年
成果作品：
高一創意專題：會爬樓梯的遙控車
高二用樂高EV3製作賽車遊戲
競賽成果（或特殊表現）：
第16屆高中地理奧林匹亞個人賽通過校內初選
社團參與：模擬聯合國社教學幹部
學生幹部：主要為班級幹部
高一上服務股長
高二正副衛生股長
高三上班級代表
園遊會美術組總負責人(高一)
園遊會商品組總負責人(高二)
創意科學班迎新總召（高二）
創意科學班招生說明會主講人
英語能力檢定：
高三取得多益970分
證照（語言檢定）：
高二取得日語N2
高三考取日本留學試驗(EJU)日本語聽力與閱讀合計367/400分,寫作:45/50分（申請日本大學獎學金用）
社會服務：
1.大孩子老師大坑國民小學國小生暑假課業輔導
2.台中女中綠光計劃同儕輔導活動106年11月8日至107年5月25日
3.台中歌劇院鄭愁予詩歌慈善演唱會表演節目
4.在日本擔任台灣祭活動志工
留言列表
