撰文/樊語婕

一場新冠肺炎疫情,從2020年延伸至2021年,打亂了全球原有的步調,造成供應鏈斷鏈、封城鎖國、實體教育喊卡、旅遊餐飲淪為慘業、醫護疲於奔命……等挑戰。也因為新冠肺炎疫情,讓地球村的疆界,從實體世界延伸到雲端網路,無論是防疫經驗分享、遠距教育、青年共創……等全球新興議題,一一開啟跨國交流的無限可能!

 

當世界發生了翻天覆地的變化,桃園的年輕人持續鏈結、關注全球議題,透過桃園市政府青年事務局在7月舉辦的「疾課行動線上講堂」,與超過1,700位青年跨境線上交流、發聲,省思疫情帶來的改變,進而發揮自身正向影響力,努力讓地球、世界更美好。

 

「疾課行動線上講堂」從717日至730日連續14天,引領全球青年多元專注遠距學習、網路社交、防疫與人權、鎖國與封城、國際防疫合作、生活適應與心理健康等公民議題領域。

 

無國界零時差 實體轉為線上

超過1700名青年線上參與「疾課行動線上講堂」,包括來自我國桃園市、台北市、新北市、台中市、高雄市、花蓮縣、澎湖縣、金門縣等18個縣市,以及加拿大、馬來西亞、宏都拉斯、美國及日本等5國青年參加,在疫情下展現對於國際交流及公共事務的熱情與關注。

 

「因為疫情的關係,我們將活動轉為線上舉辦,在雲端持續著關心公共事務、為青年發聲的精神!而無國界零時差、從實體轉為線上,更是今年『疾課行動線上講堂』的兩大特色。」桃園市政府青年事務局長顏蔚慈分享,受到疫情衝擊,台灣與國際社會發生許多改變,各種新興的公共議題也因應而生,「期待青年世代透過對話與思辨,多元探討、交流分享疫情下的應變方案,即使暫時無法出國,也不停止與國際交流,在國際社會正面抗疫的過程中,提供一份支持的暖心力量。」

                                                                                                                                       

6大主題14天課程 啟動思辨與改變

在「教育新形態-無國界新教育」課程中,講師陳子倢點出,因為疫情推升線上學習趨勢,除了YouTubePodcast等各式線上平台外,全球已有950所大學透過MOOC 平台推出線上課程,學習不再侷限於學校內!課程中也展現寬廣的國際視野!現居荷蘭、擔任國際學校教師的排灣族青年杜瑀涵分享對於防疫與人權議題的觀察:「當遇到文化或族群的不平等對待時,需要的是溫柔而堅定地表達想法,藉由溝通就有機會讓外國朋友站在我們的角度思考。」由台印混血、印度知名部落客Anjali主講的課程以全英文進行,從印度東北梅加拉亞邦(Meghalaya)的在地觀察出發,描繪在這個信仰基督教的母系社會中,面對新冠肺炎的對應措施。

 

當談到「網路社交-人與人線上的連結」議題,台灣數位外交協會郭家佑理事長說明,數位外交就是在網路上幫自己的國家做品牌行銷、做形象大使,而創造印象、創造吸引力、創造信任是三大重要步驟。社群媒體與通訊軟體已經徹底改變國際溝通與國際合作的方式,因為溝通速度變快,讓更多的國際合作變得可能,網路更成為塑造國家品牌的主要管道。她進一步強調,數位外交就有如人際交友一般,「參與,比給予更重要」,唯有雙方一起辦過活動,有過一些共同的回憶,才會變成真正的好朋友,外交也是一樣!

 

「鎖國與封城-防疫經驗談」全英文課程由「台灣女婿」藝人吳鳳主講,特別點出台灣防疫匯聚了團結、SARS經驗、科技與追蹤、民眾謹守防疫規範、透明的資訊五大特色。他盛讚台灣的足跡追蹤政策,「從踏進台灣就測量體溫、追蹤行蹤,在台灣的餐廳、超商等地處處都必須手機掃描、紀錄足跡,當發現確診個案時,政府就能夠掌握足跡資訊、匡列親密接觸者。」而透過中央流行疫情指揮中心每日舉辦的記者會,公布各城市的感染人數、接觸者資訊,更讓大家都能獲得透明的資訊,做為生活與移動的參考。

                   

疫情限制大眾的行動,卻澆不熄青年的熱血!在疫情嚴峻的當下,青年透過思辨行動展現最真誠的力量與熱情,更蓄積未來投注國際事務與公益活動的行動力!

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    yuchieh16145 發表在 痞客邦 留言(0) 人氣()