樊語婕文字工作室部落格

撰文：樊語婕

遠見雜誌四月份首度公布國內幸福調查，證實閱讀與幸福的正相關，愛閱讀的人不但視野更寬廣、思考更多元，在生活上更加幸福快樂。彰化縣長期推動閱讀，教育處更從2009年啟動幸福閱讀計畫，讓彰化人從閱讀中獲得知識、增進幸福感，締造彰化新盛世，幸福好城市！

內文
小標~幸福閱讀 彰化人的全民運動
朗朗的讀書聲，從彰化縣的學校、圖書館、家庭…各個角落傳出，在彰化，閱讀早已成為生活中不可或缺的元素，彰化人因為樂在閱讀，越來越幸福。彰化縣教育處從2009年開始，持續推動幸福閱讀計畫，培訓閱讀志工與種子老師、啟動行動故事車、進行學生讀報計畫與小小說書人比賽，讓閱讀教育向下扎根，一步步成功地打造幸福書香城市！

為了讓閱讀向下紮根，彰化縣在2010年推動「Book思議 彰化好學堂」系列活動，2011年接著舉辦「彰化愛閱100 創造我的超能力」主題活動，彰化縣教育處並且積極培訓超過500位國小老師成為推動閱讀的種子精英，今年更要培養超過兩千位中小學閱讀種子老師，讓閱讀成為彰化人的全民運動。今年彰化縣教育處更發揮十足創意，在年初開發成功「識字部件創意教學光碟」，讓學齡前幼童及早接觸書籍，在玩遊戲、唱兒歌、唸古詩、讀故事中學習拼字識字，從小培養閱讀好習慣，計畫從下半學年度擴大推廣。

小標~101所社區閱讀中心 愛閱人好happy
彰化縣長卓伯源一再強調「與書為友 天長地久」的觀念，持續提升圖書館的軟硬體設備，連續兩年提撥2,000萬元充實圖書館館藏，成功完成縣民一人一書的目標，今年更加碼8,000萬元，全面改善26個鄉鎮28個圖書館的硬體設備，並將縣內中小學校的閒置空間變身，設立101所「社區閱讀中心」，讓閱讀沒有城鄉差距，愛閱人在彰化隨時都能親近書香。

在全體縣民的努力下，幸福書香城市彰化縣從下一代展現城市軟實力，在教育部100年度國民中小學閱讀績優學校及個人評選中，南郭國小、培英國小與彰興國中從全國三千多所學校中脫穎而出，獲得磐石學校獎，閱讀推手獎項則由湖北國小、伸東國小與中和國小拿下，在學生燦爛的笑容中，為彰化幸福書香城市做出最好的見證。