撰文/樊語婕
在臺灣，大專院校與研法人研究單位一向擁有強大的創新研發能量，為了將這些龐大的科研成果轉化為社會與經濟效益，教育部推動「新型態產學研鏈結試辦方案」，鼓勵師生創新創業，成立新創公司或技轉加入企業，促成征戰世界舞台、市值超過十億美金的新創獨角獸企業！
我國大學校園的創新力強大、師生團隊參加發明獎獲獎無數，卻少有形成新興產業或新創企業，為此，教育部自今年開始推動為期四年的「新型態產學研鏈結試辦方案」，集結跨部會、跨校園、跨國界的產學研資源，以創新為起點，以創業為目標，讓全民共享高教智財研發成果，帶動整體產業發展。
法人進校園 匯聚人才技術資金
過往的大學與法人的合作型態，多是學校老師借調、合聘至法人單位，或是法人單位將一部份的研究計畫委託學校辦理，皆未能真正鏈結產學研能量。高教司司長李彥儀強調，本方案匯整教育部、科技部與經濟部的努力，翻轉過往大學與法人合作模式，真正將研究法人菁英引入校園，與學校師生組成團隊共同研發，匯聚一流人才、頂尖技術，引進國際創投資金，創造校園內的創業生態體系，持續培育具有創新創業能力的人才。
「近二十年來，我國的新創企業中，市值超過十億美金獨角獸企業不到二十五家，而其中力旺電子、景德製藥、基亞生技等三家皆是由高教校園的老師創立，顯見教授創業成功且做大的機率是高於平均值，然而，過去老師們不想、不敢創業，就是因為擔心觸法、或是成功率不高。」新型態產學研鏈結試辦方案計畫辦公室主持人、台灣大學工學院機械系教授陳炳煇點出過往的盲點。
為此，教育部集結跨部會的努力，透過本計畫清楚界定利益迴避與鑑價兩條紅線，並在紅線中給予最大彈性，搬開學界在新創時面臨的小石頭(阻礙)，包括兼職與借調相關制度等相關法令鬆綁、新創公司成立後五年緩課稅、由專業團隊輔導、給予產學研鏈結中心主任一級主管位階…等做法，讓學界新創更為自在寬廣。
國際級價創計畫 引動校園創業
教育部於去年八月徵求「新型態產學研鏈結試辦方案」價值創造計畫，吸引具有技術破壞、市場破壞、符合五加二產業創新領域主題，全台各所頂大及典範科大共提出一八四件申請案。為了確認新創團隊具有國際競爭力，審核計畫的首要條件，就是具有國際級的專利，也必須具備引進國際創投資金的能力，計畫審核團隊委員更是來自產業界及創投界，以市場角度篩選最具商機與潛力的團隊，期待能培育出市值超過十億美金的臺灣新創獨角獸。
為了確認創業計畫是「玩真的！」，杜絕僅是著眼於經費補助的狀況，除了第一階段徵選計畫構想書，之後更要求繳交完整計畫，並與計畫主持人面談，真正嚴選出具有創業決心與能力的團隊。目前已篩選出48個團隊，來自23所大專院校，與30個研究法人單位有合作關係，分別聚焦在智慧機械、生技醫療、新農業、國防航太、綠色能源、高質材料循環、亞洲‧矽谷等五加二等產業創新領域，具有商業化潛力，逐步將專利變為產品，從校園進入市場。
產學研鏈結中心 輔導育成創業
本計畫仿效美國矽谷新創天使加速機制，今年3月底將成立產學研鏈結試辦方案示範中心，全國各區則將在重點發展大學成立數個「產學研鏈結中心」，這些中心為國家級加速器位階，集結國內頂尖新創團隊集中輔導，彼此競爭、學習、交流。
陳炳煇指出，高教校園內有許多很好的專利發明，卻因為缺乏市場經驗，無法進入到商品化、市場化的階段，因此，示範中心與產學研鏈結中心內將設有法律、會計、智財、創投、行銷、人資等國際級專業業師，輔導通過審核的計畫團隊，並將協助新創團隊赴國外參訪、實習，帶進國際級市場經驗。
本計畫在今年將獲得科技部預算十五億元、教育部預算五億元，共二十億元經費挹注，點燃高教校園內的創新熱火，打造友善創業的環境，為每一個新創團隊挹注上限五千萬元的創業基金，也嚴格建立出場與退場機制，在四年計畫期滿前，所有團隊都將陸續創業。
透過「新型態產學研鏈結試辦方案」，教育部扮演點火的角色，集結專業輔導的伯樂團隊，在大學校園掀起變革巨浪，匯聚全國頂尖腦礦，讓創新專利走出校園，走出實驗室，走進市場、產業與國際，實現高教社會責任，不僅催生新創獨角獸，更引領經濟與產業革新向上！
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